Le violoncelle
Le violoncelle a vu évoluer son importance depuis des siècles. Au début destiné a accompagner d’autres instrument, il fait partie d’un des instruments avec le répertoire le plus varié.
Dans les cours de violoncelle on travaille le rythme, la lecture de notes, le jeu d’ensemble, la musicalité, l’autonomie de l’élève dans le travail , le tout dans un ambiance décontracté et ludique.
Le répertoire toujours adapté aux nécessités et goûts des élèves passe par toutes les styles: traditionnel, classique, actuel…
Un peu d’humour :
«hooo ! Vous jouez de la guitare ? »
Quel violoncelliste n'a jamais été dans cette situation, un petit sourire sur les lèvres....
« Non, Non... C'est un violoncelle ! »
L'apprentissage du violoncelle peut également être réalisé en suivant la méthode développée par le Dr. Shinichi Suzuki, basée sur les principes de l'apprentissage de la langue maternelle. Cette méthode ne nécessite pas de lecture au début, permettant ainsi à de très jeunes enfants de commencer l'instrument.
La méthode Suzuki inclut des cours de groupe en plus du cours individuel hebdomadaire. Le cours de groupe est fondamental selon cette méthode, tout comme la participation des parents lors des leçons individuelles et collectives.
Professeur
Théophane Ramet
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L’apprentissage de la musique constitue un terreau fertile au développement de l’autonomie, de la curiosité et du sens critique.
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